Al via il Programma Honors della Scuola IMT: lunedì 15 settembre il Kick-Off Meeting
Il Programma Honors della Scuola IMT Alti Studi Lucca prende ufficialmente il via: un percorso di orientamento alla ricerca rivolto agli studenti magistrali più meritevoli e motivati, provenienti da università nazionali e internazionali.
Per ogni partecipante è stato pensato un abbinamento su misura con un docente o un ricercatore IMT nel ruolo di Supervisor e anche con un dottorando della Scuola in funzione di Mentor, per offrire un supporto mirato. L’evento inaugurale, il Kick-Off Meeting, segna quindi il primo momento di incontro e condivisione tra i partecipanti, i Supervisor e i Mentor. Sarà un’occasione preziosa per presentare gli obiettivi, i contenuti e le opportunità che il Programma Honors offrirà durante tutto il percorso accademico.
Pensato per valorizzare talento, interdisciplinarità e spirito di iniziativa, il Programma propone attività avanzate di formazione, ricerca e sviluppo professionale, con l’obiettivo di rafforzare le competenze trasversali e promuovere un forte senso di comunità accademica.
English version
The Honors Program of the IMT School officially kicks off: a research orientation path aimed at the most deserving and motivated master’s students, coming from national and international universities.
For each participant, a tailor-made combination was designed with an IMT teacher or researcher in the role of Supervisor and also with a PhD student from the School acting as Mentor, to offer targeted support. The inaugural event, the Kick-Off Meeting, therefore marks the first moment of meeting and sharing between participants, Supervisors and Mentors. It will be a valuable opportunity to present the objectives, contents and opportunities that the Honors Program will offer throughout the academic journey.
Designed to enhance talent, interdisciplinarity and a spirit of initiative, the Program proposes advanced training, research and professional development activities, with the aim of strengthening transversal skills and promoting a strong sense of academic community.
