Intervento formativo di introduzione della metodologia della flipped classroom
Con l’obiettivo di far conoscere al personale docente e ricercatore le metodologie didattiche innovative, la Scuola IMT propone un intervento formativo di introduzione della metodologia della flipped classroom.
Dopo aver presentato i fondamenti educativi della metodologia e le principali pratiche applicative, il Prof. Cecchinato, Professore Associato in pedagogia sperimentale presso l’Università degli Studi di Padova, discuterà l’adozione di pratiche di active learning in aula e processi di valutazione formativa. Verranno, infine, presentati ambienti digitali che favoriscono pratiche di studio e di ricerca collaborative.
